作为老年生活的重要点缀，老年大学是不少“银发族”的首选，但学位紧张的情况时常让老年人“无学可上”。近日，北京商报记者通过走访了解到，当下不少老年大学已开始探索线上化教学，通过平台网课的形式扩大课程供给。这种线上线下融合的教学模式正在成为老年大学里兴起的“OMO模式”，而在全国范围内，以OMO、老年游

一年一度的重阳节刚刚过去，让我们把目光聚焦在“老年大学”的学生身上。一边是报名排长队，一边是学员不想毕业。“沉迷学习不能自拔”“只想读书不想毕业”是许多老年大学学员的真实写照。丰富多彩的课程、活动填补了老年人的“精神空巢”，老年大学成为他们生活的快乐源泉。老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安是我国

养老话题老年教育面临缺口 “终身教育”潜力无限【现实挑战】“新老年”群体愿意在培养兴趣爱好、陶冶情操上加大投入，老年大学常常“一座难求”，老年教育面临缺口【应对策略】国务院提出将筹建国家老年大学，有望开展线上教育；推动社会“内部”老年大学向社会开放办学近日，《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意

来源：银川新闻网跳舞、绘画、书法、朗诵、弹琴......12月14日，尽管室外寒冷，但走进金凤区老年大学森林公园社区分校，扑面而来的是热闹且充满活力的情景。在这里，老年人不仅拥有丰富多彩的生活，重拾“背上书包上学堂”的乐趣，同时还能结交不少志趣相投的朋友，一同享受美好的老年生活。家门口的老年大学让老

来源：新闻联播24日，《中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作的意见》发布。意见聚焦老年人的“急难愁盼”问题，从健全养老服务体系、积极培育银发经济等方面提出具体举措。健全养老服务体系创新居家社区养老服务模式，以居家养老为基础，通过新建、改造、租赁等方式，提升社区养老服务能力。△今年11月，在海南省文

国家开放大学老年大学魏公村校区舞蹈课。图/作者供图11月24日，《中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作的意见》正式发布。《意见》首次提出将老年教育纳入终身教育体系，并明确依托国家开放大学筹建国家老年大学，搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台。为何要在如此高规格的文件中，关注国家老年大学筹建这件“

退休教师建议：慎重选择老年大学！为何某退休教师进入老人家大学之后，没想到给生活增添了很多烦恼！自己向往的老年大学竟然成了是非之地，感慨万千。建议：退休人员慎重进入老年大学。看图：老教师建议：谨慎进入老年大学为何退休教师建议：慎重进入老年大学？一是退休之后就要过退休生活，退休生活是什么样的？自由自在，

来源：人民网-人民日报开栏的话《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》提出，将老年教育纳入终身教育体系，推动扩大老年教育资源供给。老年教育目前发展得怎么样？如何扩大老年教育资源供给？如何进一步帮助老年人更好地实现老有所学、老有所为？即日起，本版推出“关注老年大学”系列报道，敬请关注。老年教育是

太原老年开放大学的钢琴课堂。 向上 摄中新网太原12月3日电 题：探访“没有围墙”的老年大学 “银发浪潮”下老年教育受热捧作者 杨静 屈丽霞弹钢琴、跳舞、书法、手机课……3日，在山西太原老年开放大学，老人们忙碌于各个课堂之间，课堂生活丰富有趣。在人口老龄化大趋势下，老年教育越来越受到青睐。老年人不再

线下排长队报名，线上请孩子“秒杀”学位；入了学就不想毕业，学龄跟校史一样长；男女比例失衡，“夕阳红”班里很多是清一色的“半边天”……随着人口老龄化程度加深，我国老年教育需求迅猛增长，但老年大学、开放大学等各类涉老教育机构常常一位难求，凸显了在资源供给、渠道下沉、部门协同等方面不少深层次问题。 老年大

最近两会，各个人大代表从养老的各个方面提出了一些建议，关键性的内容很多，前几天爱普雷德小编也跟大家分享了自己对老年与短视频的一些想法，今天想跟大家分享的内容也与“老有所乐”有关——老年教育。近来在两会中，全国政协委员、广东财经大学法学院院长鲁晓明在接受记者采访时表示：“我国老年人口数量庞大，随着老龄

公办老年大学因为丰富的课程和低廉的费用，常常出现“一座难求”情况，与此同时，也有越来越多的机构入局老年教育赛道。数据显示，中国将在2022年左右，由老龄化社会进入老龄社会，届时65岁及以上人口将占总人口的14%以上。 在老年人日益增多的今天，如何让老人们“老有所乐”成了社会关注的热点。