上海第一中学教师跳楼,揭开教师心理疾病危机

jinshizu.com上海一中学教师监考瞌睡，被巡考领导掌掴，然后发生意外，受掌掴教师跳楼。于是家属在网上发文称教师因为掌掴而出现心理疾病，要向学校讨个公道，现在公安机关已经介入调查。这是我今天从网上刷到的一条新闻。逝者已逝，斯人已去，笔者不想对亡者做任何评论，只是想借此事讲一讲教师的心理疾病问题。在讲该问题之前，笔者想先讲一个有趣的现象，几乎所有的一线教师都怕考试。也许您会吃惊，当老师的也怕考试！是的，教师也怕考试。但请别误会。像教育局组织的全县教师参加的那种考试，教师们不怕。准确地说，教师们怕的是每学期的两到三四次的监考。外行一定会认为，监考就是在那一坐看着学生做题就行，那有什么可怕的，又不是让教师考试，怕考砸了丢人。那是您对监考不了解，一般考试时间在一小半到两小时之间，jinshizu.com学校在考前都会重申监考纪律。比如要求教师在监考之前必须上交手机，在监考时必须按时拆卷袋，按规定时间分发试卷让学生答题。考试前监考教师必须在黑板上写明考试时间，以及监考教师姓名、科目等。所有学校几乎都有这样的规定，监考期间，主考教师必须坐在教室前面，监考教师必须坐在教室后面。教师监考时不允许抽烟，不准乱走动，不准看书打瞌睡，更不准做和监考无关的其它事，只能静静坐在教室里监考，甚至有些学校还有不允许教师喝水和上厕所的规定。可以毫不夸张地说，现在的中小学考试监考制度，不亚于高考监考，制度非常严格。也许网友会问，总有允许教师在考场上能做的事情吧，答案是肯定的，有。学校允许监考老师解答学生不涉及考试答案的提问，也允许教师用眼睛不停扫视考场，及时制止考试作弊的学生。jinshizu.com监考是工作时间最长，最累人的教学工作，所以教师们都怕监考。不理解的网友可以想象一下，假如你是一名监考老师，让你静静坐在凳子上监考，任何事情都不许干，就直勾勾地看着学生做题。一坐就是两个小时，你会是啥感受？假如你是好动的老教师，腰还不好，让你两个小时一动不动地坐在教室里，你又会是什么感受？说监考就是对教师毅力的一种考察，是对身体和心理素质的一种考验和煎熬，一点都不为过。想象一下在夏天闷热的天气里你监考，再想像一下你正好身体舒服，拉肚子或者感冒严重刚吃了药，监考会是什么情景。众所周知，好多药物都有催眠作用，所以你一旦吃药了，就会犯困打瞌睡，何况你还一直处在无事可干的状态呢。闲得无聊，闲得发慌，闲得也会让你思想放松产生倦怠。不信，你可以试试看。短短的两个小时，jinshizu.com对监考教师来讲，简直是漫长的煎熬和等待，更是无时不刻都要和懈怠思想做斗争的战斗。为了抵御那一阵阵袭来的倦怠，你必须想各种办法克服。作为教师，你一旦进入考场监考，就必须严守各项规则制度，除非你因病请假不能监考。接下来我再讲讲，教师一旦监考违纪会受到怎样的处罚吧。在我们这儿，监考教师在考场上一旦违纪，就会面临按照考场纪律罚款30元，全学区通报批评，年度考核积分扣3分，年终绩效工资考核积分再扣3分的危险。好了，啰里啰嗦讲了那么多教师监考和处罚的事情之后，现在就让我通过监考的亲身经历讲讲教师的心理疾病是怎样形成的吧。笔者当了三十年教师，也当了三十年的监考老师，当监考教师的“罪”也深有体会。现在中小学教室都安装有摄像头，考试的时候，大领导会不定时通过摄像头视察jinshizu.com教师的监考情况，学校小领导每堂考试都会亲临考场巡查违纪。记得有一次监考，我受了一点风寒，感觉头疼脑热身体不舒服，在进考场之前吃了几片感冒药，心想吃了药能让自己好受些，能坚持到考试完毕。但让我意想不到的是在考场上，不知是天热的原因还是药物的作用，无论我怎么强打精神，都控制不住自己的身体，头昏昏沉沉地一直想睡。那天也该我倒霉，在领导巡视的时候竟然打起了瞌睡，被来巡视的领导逮个正着。当天下午领导就宣布了处罚决定，说实话，当时我觉得有些冤枉，带病监考，吃了药打瞌睡也不是我有意而为啊！为此我郁闷了好长好长一段时间。刚开始我死钻牛角尖，怎么也想不通，带病监考你领导不表扬就算了，打了一下瞌睡您就通报，扣钱，太不通人情了，也太不讲理了，也对监考教师太严苛了点。我还想，考试的时候，jinshizu.com你们领导巡视上一会就坐在办公室休息，不是躺在沙发上玩手机刷新闻就是喝茶，你们领导都这个样子凭什么要对我们这些带病坚守岗位的教师如此苛刻要求呢？活干了，苦受了还要受罚我怎么也想不通。从那以后我闷闷不乐了起来，也对学校领导和制度充满了抵触情绪，也是从那个时候开始，我喜欢上喝酒，喜欢上了消极怠工，除了上好自己的课，学校其他工作再也不上心干了。在学校和家里，我不愿和任何人讲话了，学会了沉默，学会了唉声叹气，也学会了愤世嫉俗和对身边的人莫名地发火。我突然发现自己处在了一个病态的心理，我明白是自己因为被通报而抑郁了，得上了心理疾病。我想绝大多数的心理疾病，都是从郁闷和闷闷不乐的想不通开始的。教师是一个最守时间，最讲纪律，最爱追求公平和正义，对自己jinshizu.com要求严格而对别人宽容的群体，但教师也是一个最讲究面子和尊严，喜欢较真的群体，好多教师在工作中遭受了“不公”之后，也最容易不从自身找毛病，从领导管理上找问题。也正因为如此，教师也是一个很难管理的群体，尤其是学校领导在处罚出现失误的教师的时候，要掌握好度，更要有温度，不能一味地强调制度，用冰冷的制度管理教师。只知道用冰冷无情的制度管理教师的校长，绝对不是一名好校长。懂得用制度约束人，也懂得用制度去温暖人心，懂得在执行制度时关爱教师的校长才是好校长。笔者之所以这样讲，只是想说，在没有温度的制度高压之下的教师最容易得抑郁等之类的心理疾病，校领导若不及时发现极易酿成悲剧。教师职业的特殊性，注定他们是一个特殊的群体，也注定领导必须特别关注他们的心理健康问题。jinshizu.com原因很简单，从古到今都在强调教师的德，尤其是在现在，社会对教师职业道德水准要求特别高，几乎所有的人都在用放大镜盯着教师看，教师的一举一动都在全社会的监督之下，加上各种让教师不得不尽力拼搏的工作，当今社会教师所承受的心理压力之大外人无法想象。领导管理稍有疏漏，都能造成那些敏感、心理脆弱，抗压能力低的教师抑郁，甚至崩溃。你说说，造成教师心理疾病只是教师本身的原因吗？一名校领导不去关注教师的心理问题行吗？不用温度去进行管理就行吗？那位上海一中的教师年纪轻轻的只有二十几岁，他为什么会跳楼？难道不是心理压力过大？难道和领导的管理水平没关系？试问，假如是你，因为失误被领导当着众多学生的面一个掌掴，你会是何种感受？青年教师更加爱惜面子，一个掌掴让他连仅有的尊严和尊重都没有了，他能不认为自己遭受了不公甚至是侮辱吗？没人关心，没人开导，他能不郁闷吗？不及时疏导他心底的结能打开吗？在各种压力交织之下，他一时冲动选择轻生，难道和之前的一切没有关系吗？试想，若及时疏导，悲剧还会发生吗？当然以上分析，只是笔者的一家之言，不足为信，那只是笔者为了说明关心教师心理健康问题的重要性，而举得例子罢了。至于上海市第一中学那名教师为什么要轻生，具体情况还是要以官方通报为准。笔者之所以这样讲，无非是想告诉教育管理者，多关心一下教师心理健康，多给教师一点带有温度的管理，这样的悲剧也许就能避免。